Espace Pro
CCS 2 Roues · Session circulation
Fiche d'évaluation élève
Durée max 1 heure (60 min)
Complétion0%
Présentation séance · Vérification équipement EPI · Vérification administrative et sécurité · Rappel des objectifs et du déroulement
26 sous-compétences officielles REMC. Évaluer la capacité de l'élève à circuler en sécurité (Oui = maîtrise, Non = à retravailler). Le badge « Fiche » ouvre le cours à donner.
C2C2 · Circulation normale8 items
C2-a · Connaître et respecter les règles de circulationFiche
C2-b · Rechercher la signalisation, les indices utiles et en tenir compteFiche
C2-c · Positionner le véhicule sur la chaussée et choisir la voie de circulationFiche
C2-d · Adapter l'allure aux situationsFiche
C2-e · Être en mesure de s'arrêter ou stationner et de repartir en sécuritéFiche
C2-f · Tourner à droite et à gaucheFiche
C2-g · Détecter, identifier et franchir les intersections suivant le régime de prioritéFiche
C2-h · Franchir les ronds-points et les carrefours à sens giratoireFiche
C3C3 · Conditions difficiles11 items
C3-a · Évaluer et maintenir les distances de sécuritéFiche
C3-b · Croiser, dépasser, être dépasséFiche
C3-c · Négocier les virages de la façon la plus sécurisanteFiche
C3-d · Communiquer avec les autres usagersFiche
C3-e · Connaître les caractéristiques des autres usagers et savoir se comporter à leur égard avec respect et courtoisieFiche
C3-f · Connaître les particularités des véhicules lourds et savoir se rendre visibleFiche
C3-g · S'insérer, circuler et sortir d'une voie rapideFiche
C3-h · Conduire dans une file de véhicules et dans une circulation denseFiche
C3-i · Connaître les règles relatives à la circulation inter-files. Savoir la pratiquer si les conditions de sécurité et la situation d'apprentissage le permettentFiche
C3-j · Conduire quand l'adhérence et la visibilité sont réduitesFiche
C3-k · Conduire à l'abord et dans la traversée d'ouvrages routiers tels que les tunnels, les ponts…Fiche
C4C4 · Autonomie7 items
C4-a · Suivre un itinéraire de manière autonomeFiche
C4-b · Préparer et effectuer un trajet longue distance en autonomieFiche
C4-c · Connaître les principaux facteurs de risque, ceux plus spécifiques à la conduite des motocyclettes et les recommandations à appliquerFiche
C4-d · Connaître les comportements à adopter en cas d'accident : Protéger, Alerter, SecourirFiche
C4-e · Connaître les dispositifs d'aide à la conduite du véhicule (ABS, aides à la navigation, régulateur, limiteur de vitesse)Fiche
C4-f · Avoir des notions sur l'entretien et le dépannage de la motocycletteFiche
C4-g · Pratiquer l'éco-conduiteFiche
Stress / peur chute
Gestion équilibre
Gestion allure
Gestion des autres usagers
Confiance globale
Coche au moins une case « Non » dans les critères ou compétences observées pour voir apparaître ici les axes de travail prioritaires suggérés automatiquement (raccordés au livret REMC).
Allure adaptée
Placement
Trajectoire sécuritaire
Observation – Regard
Anticipation
Respect des règles et priorités
Communication
Autonomie
Courtoisie
Un freinage d'urgence
Un changement de direction imprévu
Un comportement d'un autre usager
Un obstacle sur la chaussée
Autre situation
Je comprends l'exercice
Je me sens en progression
Je maîtrise mieux la circulation
Je prends de meilleures décisions
Je suis plus à l'aise en circulation
Signatures
À signer après impression
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